В этом вебинаре мы тренируем навык: как говорить ребёнку так, чтобы он слышал, не уходил в сопротивление и не обесценивал себя.

Как делать практику:

1. Замечаем момент, когда хочется “исправить / подсказать / покритиковать”.
2. Сначала присоединяемся к эмоциям ребёнка (видим, что он чувствует), и только потом говорим.
3. Говорим со знаком “плюс” — опираемся на сильные стороны и намерение ребёнка, даже если ситуация неприятная.
4. Делаем обратную связь конкретной: не “молодец”, а что именно получилось, какие действия, какие детали.
5. Важные “точки роста” — не в моменте, а позже: обсуждаем в другой день / в спокойном состоянии, чтобы влиять на будущее, а не портить текущий успех.